Програм у оквиру HIPROHUB
HIPRO EDU
Занимања будућности углавном још не постоје. Ко ће за њих оспособити нашу децу?
Хуманоидни роботи и вештачка интелигенција мењају индустрију, здравство, туризам и услуге брже него што се мењају наставни планови. Ако образовни систем остане при знању од пре десет година, Словенија (и Европа) неће имати кадар који би умео да ради са технологијом будућности и неће бити конкурентна привредама које су на време разумеле и прилагодиле се.
Већина занимања која ће у наредној деценији носити словеначку и европску привреду данас још не постоји. Програмер хуманоидних робота, тренер вештачке интелигенције, сервисер напредне роботике: то нису занимања која би се учила у разреду у ком робота нико још није видео уживо, а камоли програмирао.
И питање које истовремено тихо брине директоре школа, декане и кадровике компанија: ко ће те младе уопште оспособити? Наставници који нису навикли на технологију? Факултети који немају приступ опреми? Компаније које траже кадар, а њега у школском систему нема?
Генерација која у будућност не улази несигурна, већ спремна
Замислите основца који се са роботиком већ при првом сусрету не среће као са научном фантастиком, него као са нечим чиме заиста може да управља. Средњошколца који у средњој школи разуме како се робот програмира, не само теоретски, већ са рукама на тастатури. Студента који на факултету истражује где су реалне границе онога што робот може. И компанију која добија сарадника који већ првог дана уме да ради са новом технологијом, уместо да је тек савладава.
То више није далека визија. То је образовни систем повезан од првог разреда до запослења, у ком се напредан начин размишљања гради постепено, а не преко ноћи, непосредно пред тражење посла.
Како HIPRO EDU повезује образовање са праксом
HIPRO EDU повезује основне школе, средње школе, универзитете и крајње кориснике, компаније, у један јединствен образовни ток, прилагођен сваком нивоу посебно:
За основне и средње школе: како робот заиста функционише
Не само представљање, већ увид у то како се робот програмира. Ученици виде везу између команде, кода и покрета робота у реалном времену.
За универзитете и истраживачке институције: где су границе
Шта робот заиста може и где се његове могућности завршавају. Студенти и истраживачи добијају приступ роботима и роботским псима за реалне пројекте. Не само за демонстрацију, већ за истраживање.
За компаније и крајње кориснике: како робота користити у пракси
Различите делатности захтевају различита знања. Зато обуку прилагођавамо свакој компанији посебно: од првог покретања до свакодневне употребе.
Безбедност је део наставног плана, а не додатак
Свако ко ради са роботом научи како да препозна ризик и како да робота заустави на безбедан начин. На пример, ако се робот током кретања саплете, изгуби равнотежу или се оштети.
Обука наставника и ментора
Знање се не зауставља на једнократном представљању. У оквиру програма оспособљавамо и педагоге да роботику и нова знања самостално преносе даље, из генерације у генерацију.
Знање које не остаје код нас
- Иза свега тога стоји више од 20 година искуства са индустријском аутоматиком, надограђеног најновијом технологијом: програмирањем, вештачком интелигенцијом и практичним роботским знањем.
- Предајемо га новим генерацијама како би могле да га испробају у стварном окружењу: на нашем тестном полигону или директно код наших клијената. На тај начин пролазе кроз цео процес, од идеје до решења које функционише.
Генерација спремна за занимања која тек стварамо
HIPRO EDU није једнократан догађај или презентација. То је повезан образовни систем од првих разреда основне школе, преко средње школе и факултета, до првог дана у компанији, који младима даје напредан начин размишљања пре него што га тржиште рада буде захтевало од њих.
Словенија тиме не чека будућност занимања. Васпитава генерацију која ће учествовати у њеном стварању.
Занима Вас HIPRO EDU?
Програм прилагођавамо сваком нивоу посебно: школи, факултету или компанији.
Ступите у контакт