Robot NEO s podignutom rukom u školskoj auli među izložbenim štandovima, uz njega manji humanoidni robot, učenici rade za stolovima

Humanoidni roboti u obrazovanju

Humanoidni roboti u obrazovanju

Razmak između onoga što učenici i studenti uče i onoga što gospodarstvo zaista traži.

Poznajete taj osjećaj?

Predavanje o robotici i automatizaciji odvija se preko prezentacija i videozapisa. Robota uživo učenici ili studenti možda još nikada nisu vidjeli, a kamoli programirali ili upravljali njime.

Upisi u tehničke programe, strojarstvo, elektrotehniku i automatizaciju, niži su nego što bi ih diktirale potrebe poslodavaca. Mladi ta zvanja ne vide kao privlačna; budućnost si predstavljaju drugdje.

Slovenija u digitalnim vještinama zaostaje za europskim prosjekom: osnovne digitalne vještine ima 50 % stanovništva, prosjek EU je 54 %, a napredne samo 20 %, gdje je prosjek EU 26 %.

Industrija u međuvremenu već danas traži nova zvanja: programere robota, servisere, upravljače i trenere umjetne inteligencije, a nedostaje ljudi koji bi ih mogli ispuniti.

I tako vaša ustanova ostaje uhvaćena između dva pritiska koji ne slabe: mladih koje je sve teže zainteresirati za tehnička zvanja i gospodarstva koje već sada traži ljude za tehnologiju koje u učionicama još nema.

Je li humanoidni robot uopće smislena investicija za školu ili fakultet?

Rješenje vidite u humanoidnom robotu. A onda dolaze pitanja:

Može li si škola ili fakultet uopće dopustiti tako naprednu tehnologiju?

Što ako robot nakon jednog događaja ili predstavljanja ostane u kutu, neiskorišten?

Tko će ga zaista znati koristiti u razredu ili laboratoriju, pedagoški i ne samo tehnički?

Što ako se pokvari usred semestra ili istraživačkog projekta?

Te su dvojbe znak da vam je stalo da investicija bude smislena, a ne samo marketinški učinkovita. Razumijemo.

Zato radimo drugačije.

Ustanova koja mladima pokazuje budućnost, umjesto da o njoj samo predaje

Zamislite predmet ili laboratorij u kojem učenici i studenti prvi put uživo programiraju i upravljaju naprednim humanoidnim robotima. Zanimanje za tehničke programe raste, a ustanova postaje prepoznatljiva kao ona koja uči budućnost, a ne prošlost.

Robot NEO leži na podu školske aule, učenik ga upravlja ručnim upravljačem, uz njih dva posjetitelja

Za fakultete i istraživačke institucije to znači i pristup robotima i robotskim psima za stvarne istraživačke i razvojne projekte: analizu utjecaja na produktivnost, ergonomiju rada, testiranje novih pristupa. Mladi koji kroz to prođu izlaze iz ustanove s vještinama za zvanja koja industrija već traži: programiranje, servisiranje, upravljanje i nadograđivanje robota.

Budući da je često riječ o većoj investiciji, nudimo i trogodišnji najam s otkupom. Tako ustanova može robota provjeriti i uključiti u nastavu ili istraživanje bez trenutnog punog ulaganja.

Najam

Tim s više od 20 godina iskustva u automatizaciji i integraciji u zahtjevna okruženja

Većina ustanova koje pokušaju s robotom nalijeće na istu zamku: dobiju napravu, a ne rješenje. Robot dođe na događaj, oduševi za jedan dan, a zatim ostane neiskorišten, jer nitko ne zna kako ga uključiti u nastavu ili istraživanje.

U HIPROJECT-u je drugačije.

  1. Najprije upoznamo vaš program i vaše ciljeve

    Radi li se o privlačenju učenika, praktičnoj nastavi, istraživačkom projektu ili kombinaciji. Rješenje prilagodimo tome, ne obratno.

  2. Osmislimo sadržaj i upotrebu po mjeri vašeg programa

    Prilagođeno dobi, razini znanja i ciljevima: od osnovnoškolskog predstavljanja do fakultetskog istraživačkog projekta.

  3. Sigurnost i neovisnost podataka nisu kompromis

    Roboti rade na lokalnim, europskim poslužiteljima, odvojenima od proizvođačevih sustava.

  4. Osposobljavanje predavača i mentora, ne samo dostava opreme

    Vaši pedagozi i mentori uče robota zaista koristiti, pedagoški i tehnički, da rješenje živi i nakon prvog oduševljenja.

  5. Ostajemo, i dugo nakon dostave

    Servis, nadogradnje i novi sadržaj kad roboti dobiju nove sposobnosti. Nismo dobavljač koji nestane nakon potpisa ugovora. Partner smo za dugi put.

Roboti primjereni za obrazovanje i istraživanje

Ekskluzivni smo distributer za UBTECH za područje Slovenije, Hrvatske, Srbije, Bosne i Sjeverne Makedonije. UBTECH humanoidni roboti među najnaprednijima su u svijetu. U Slovenskim Konjicama gradimo i istraživačko-servisni centar za robotizaciju, koji uključuje obrazovno okupljalište za posjete škola i fakulteta.

Zastupamo i integriramo i ostale vodeće svjetske proizvođače humanoidnih robota. Svaki model izabiremo prema vašem programu i vašim ciljevima, a ne na osnovi toga što je na zalihi.

Proizvod je dodan u košaricu

Pregled košarice
Humanoidni roboti u obrazovanju | Hipro Group